Kung tatanungin kami ng mga GP ng mga tanong tungkol sa pagiging magulang sa aming taunang pagsusuri, ligtas na sabihin na ang oras ng paggamit ay isa sa mga paksang malamang na magbigay ng inspirasyon sa isang bluff (half-truth, sa pinakamahusay). Ngunit pagdating sa pagraranggo ng mga anyo ng media mula sa pinakamaganda hanggang sa pinakamasama, paano maihahambing ang mga video game sa karaniwang palabas ng mga bata? Ang medium ba ay talagang likas na hindi malusog para sa mga bata, o ito ba ay mas madalas kaysa sa isang hindi nakakapinsala—marahil ay kapaki-pakinabang pa—na paraan ng pakikipag-ugnayan? Malamang na pamilyar ang katotohanan, dahil isa ito sa nalalapat sa maraming iba't ibang desisyon sa pagiging magulang: Kung may negatibo o positibong epekto ang mga video game ay depende sa ilang salik, hindi bababa sa kung saan ay ang personalidad ng bata na pinag-uusapan.
Iyon ay sinabi, pagdating sa pagkamit ng balanseng diskarte sa pagiging magulang na sinisikap nating lahat, ang kaalaman ay kapangyarihan. Magbasa para makatanggap ng ilang butil ng karunungan mula sa tatlong ina, isang teenager at clinical psychologist Dr. Bethany Cook —lahat ay may masasabi tungkol sa mga batang naglalaro ng mga video game. Ang kumpletong larawan ay maaaring makatulong lamang sa iyo na makabuo ng iyong sariling konklusyon.
Ang Sabi ng mga Nanay
Hindi maikakaila ang draw, ngunit ano ang pakiramdam ng mga magulang tungkol sa dibersyong ito na nagiging bahagi ng pang-araw-araw na buhay ng kanilang mga anak? Tinanong namin ang tatlong nanay—sina Laura (nanay sa isang 7 taong gulang), Denise (ina sa dalawang anak, edad 8 at 10) at Addy (nanay sa isang 14 na taong gulang) kung saan sila nakatayo. Narito ang dapat nilang sabihin.
T: Nakikita mo ba ang potensyal para sa pagkahumaling (i.e., nakakahumaling na mga ugali) sa paglalaro ng mga video game? Posible ba ang isang malusog na relasyon sa medium?
Laura: Sasabihin ko na ang aking anak ay may medyo malusog na relasyon sa mga video game. Hindi pa namin kinailangan na harapin ang anumang init ng ulo kapag oras na para huminto sa paglalaro...at mas madalas siyang humihingi ng TV kaysa sa mga video game, sa totoo lang.
Denise: Tiyak na sa tingin ko ang mga video game ay idinisenyo para sa mga adik na bata. Halimbawa, gustong maglaro ang aking mga anak ng tinatawag na Roadblocks, at alam kong binibigyan sila ng reward ng laro [na may mga premyo, puntos, atbp] para sa paglalaro ng higit pa.
Addy: Ang aking 14 na taong gulang na anak na lalaki ay lubos na nahuhumaling sa medium. Bilang isang abalang single mom, madaling kalimutan ang mga oras na dumaan kasama niya i-tap tap tap palayo doon. Sinusubukan kong maunawaan kung gaano kadali para sa utak ng kabataan, na hindi nabuo, na sanayin na gumugol ng mas maraming oras sa platform. At upang hindi lubos na umasa na ang aking mahinang tinedyer ay maaaring labanan nang mag-isa kung ano ang isang lubos na umunlad, malaking pagtatangka ng negosyo na silo siya—dahil ang aking unang reaksyon sa nakakahumaling na paggamit ng video game ay siyempre Ikaw. ginawa. ANO?
Q: Ano ang ilang mga alalahanin mo tungkol sa mga bata na naglalaro ng mga video game at ang uri ng pagpapasigla na ibinibigay nila?
Laura: May elemento ng...basta kaya maraming pagpapasigla, ganoong mabilis na gantimpala—instant na kasiyahan—at tiyak na nag-aalala ako tungkol doon dahil napakalayo nito sa realidad. Naglalaro din kami ng ilang mga laro na medyo mahirap, kaya nakikita ko ang pagkabigo. Pakiramdam ko ay may pagkakataon na lutasin ang mga emosyong iyon, ngunit kung hindi namin alam kung paano siya susuportahan, nakikita ko kung paano ito maaaring maging negatibong karanasan sa emosyonal.
Denise: Talagang hindi ko gusto ang antas ng instant na kasiyahan na kasangkot. Karamihan sa mga laro ay nagsasangkot din ng paggamit ng pera upang bumili ng mga bagay at nararamdaman ko ang pag-aalala tungkol sa mga bata na may ganoong uri ng karanasan sa transaksyon sa murang edad. Sa pangkalahatan, sa tingin ko ang mga video game ay mas nakakagulo sa utak kumpara sa mga palabas sa TV.
Addy: Kinailangan ko talagang matutunan ang mahirap na paraan upang magtakda ng mga limitasyon, at ito ay isang patuloy na negosasyon. Sa simula ng COVID, halimbawa, nang ang lahat ay nakikitungo sa aming mga pagkabalisa nang malaki, natuklasan ko na siya ay...naningil ng astronomical na halaga sa mga in-app na pagbili gamit ang isang credit card na inilakip ko sa account para sa paunang subscription. Pagkatapos noon, inalis ko ang kanyang mga video game sa loob ng maraming buwan, at ngayon ay bumabalik na siya rito. Dapat ay may sticker ng babala sa mga kahon ng video game: Maraming magulang ang hindi nakakaalam na maraming mga video game, maliban kung mag-opt-out ka, pinapayagan ang player na gumamit ng credit card (na kailangan nila para sa paunang paglalaro sa nominal na bayad) upang gumawa ng mga karagdagang in-app na pagbili. In terms of behavior, I've noticed kapag naglaro lang siya ng video games without pause, nagiging iritable siya at sobrang naiinip.
T: Nagpataw ka ba ng anumang mga panuntunan sa mga tuntunin ng oras na ginugol sa paglalaro ng mga video game, o nakikita mo ba na ang iyong mga anak ay nagre-regulate sa sarili nang maayos?
Laura: Ang aming mga patakaran ay ang [aking anak] ay maaari lamang maglaro ng 30 hanggang 45 minuto sa isang araw kung siya ay naglalaro mag-isa. Hindi rin namin siya pinahihintulutan na maglaro online kaya hindi siya nakikisalamuha sa ibang tao habang naglalaro siya...naramdaman lang namin na napakaraming panganib sa seguridad niyan. Dahil hinayaan lang namin siyang maglaro sa maikling panahon, sinasabi namin sa kanya na i-off ito bago siya mag-isa...pero hindi ko naramdaman na masyado siyang nahuhumaling sa mga laro.
Denise: Umaasa kami sa mga visual timer para malaman ng mga bata kung kailan dapat huminto sa paglalaro. Malaking salik din ang mga gawain pagdating sa pagkontrol sa dami ng oras na ginugugol nila sa mga video game.
Addy: Kapag nakakuha [ang aking anak] ng bagong video game console para sa Pasko, kokontrolin ko ito gamit ang Bilog , isang uri ng kill switch na magagamit ko para i-off ang kanyang mga electronic device nang malayuan. Hindi ako sigurado kung ano ang magiging mga panuntunan ko para sa hinaharap, nakikipagtulungan ako sa isang parenting coach upang bumuo ng ilang mga panuntunan sa paligid ng mga grado at mga gawaing-bahay upang mapanatili kasama ng mga pribilehiyo ng video game.
T: Anong mga benepisyo sa tingin mo ang maaaring ibigay ng mga video game, kung mayroon man?
Laura: Pakiramdam ko ay may mga benepisyo sa paglalaro ng mga laro. Ang mga larong nilalaro namin ay nagsasangkot ng maraming paglutas ng problema, pagkamit ng layunin. Sa tingin ko ito ay talagang mahusay para sa koordinasyon ng kamay-mata-siya ay naglalaro ng ilang mga laro ng tennis. At mayroong paggawa ng desisyon: Sa larong Pokémon kailangan niyang magpasya kung paano gamitin ang kanyang mga puntos upang bumili ng mga tool at pangalagaan ang kanyang Pokémon. Gusto ko rin na medyo mas interactive ito kaysa sa telebisyon.
Denise: Ang aking mga anak ay nakikipaglaro sa mga kaibigan upang magamit nila ang tampok na chat habang naglalaro sila, at sa palagay ko ang sosyal na dimensyon sa pangkalahatan ay isang positibong bagay, lalo na sa panahon ng pandemya kapag ang lahat ay nawawalan nito. Naglalaro din ang dalawang anak ko sa isa't isa [sabay-sabay, sa magkahiwalay na screen] at nagbibigay iyon ng interactive na karanasan sa pagitan ng magkapatid.
Addy: Lalo na sa panahon ng quarantine, kakaunti ang pagkakataon para sa isang tinedyer na makihalubilo, at ang mga video game ang paraan kung saan ang lahat ng mga grupo ng kaibigan ay maaaring makihalubilo sa malayo. Kaya, ginawa nitong hindi gaanong nakahiwalay ang aking tinedyer. Bahagi ito ng kanyang quiver ng mga online na libangan kabilang ang isang app kung saan nakakahanap siya ng mga random na kabataan sa buong bansa upang makipagtalo tungkol sa pulitika—at sinabi sa akin ng aking tinedyer ang tungkol sa mga pag-uusap niya sa iba pang mga kabataan na may magkakaibang pananaw sa pulitika, kaya sa palagay ko ay mabuti iyon?
The Teenager's Take
Kaya ano ang sasabihin ng isang tinedyer kapag nagtanong ng mga katulad na tanong sa paksa? Ang 14-taong-gulang na tagahanga ng video game na aming kinapanayam ay naniniwala na ang medium ay tiyak na maaaring maging pang-edukasyon, na binabanggit ang Tawag ng Tanghalan bilang isang halimbawa-isang laro na pinahahalagahan niya sa pagtuturo sa kanya ng maraming tungkol sa mga dating pangulo at ilang mga makasaysayang kaganapan tulad ng Cold War. Gayunpaman, nang tanungin kung ang mga video game ay may potensyal na maging problema, hindi siya nag-equivocate: 100 porsiyento oo, hindi ako naniniwala na nagdudulot ito ng karahasan ngunit tiyak na nakakahumaling ito. Nagkomento din siya tungkol sa kanyang mga personal na pakikibaka sa pag-moderate kapag naglalaro sa nakaraan—isang karanasan na walang alinlangang nagpapaalam sa kanyang opinyon na ang mga magulang ay dapat magpataw ng mga limitasyon sa oras: Tatlong oras sa isang araw para sa mga batang 14 at mas matanda, at sa ilalim ng edad na iyon, isang oras sa isang araw.
Isang Propesyonal na Pananaw
Kawili-wili, ang paninindigan ng psychologist ay tumatakbo parallel sa maraming paraan sa mga pananaw ng mga magulang at anak na nakausap namin. Tulad ng karamihan sa mga bagay sa buhay, ang mga video game ay may potensyal na maging mabuti at masama, sabi ni Dr. Cook. Sabi nga, may mahalagang babala ang kanyang pagiging neutral: Dapat mag-ingat ang mga magulang tungkol sa karahasan sa mga video game, dahil ang ganitong uri ng content ay maaaring magresulta sa desensitization, isang epekto kung saan ang mga bata ay nagiging hindi gaanong emosyonal na reaksyon sa negatibo o aversive stimulus. Sa madaling salita, kung gusto mong makilala ng iyong anak ang mga kakila-kilabot na bagay sa kung ano sila, tiyaking hindi madalas na lumalabas ang naturang materyal sa mga video game na nagiging normal ito.
Higit pa riyan, kinumpirma ni Dr. Cook na ang potensyal para sa pagkagumon ay totoo: ang utak ng tao ay naka-wire sa pagnanasa ng koneksyon, instant na kasiyahan, isang mabilis na karanasan sa bilis at hindi mahuhulaan; lahat ng apat ay nasiyahan sa mga video game. Ang huling resulta? Ang paglalaro ng mga video game ay binabaha ang sentro ng kasiyahan ng utak ng dopamine—isang hindi maikakailang kaaya-ayang karanasan na maghahangad ng higit pa sa sinuman. Gayunpaman, ang mga video game ay hindi kailangang isulat bilang isang uri ng mapanganib na gamot na maiiwasan sa lahat ng mga gastos. Depende sa uri ng laro kung saan nakikipag-ugnayan ang iyong anak, ang daluyan ay talagang nakakapagpayaman. Ayon kay Dr. Cook, ang mga video game ay maaaring mag-ambag sa pinahusay na koordinasyon, atensyon at konsentrasyon, mga kasanayan sa paglutas ng problema, visuospatial cognition, pagtaas ng bilis ng pagproseso, pinahusay na memorya, sa ilang mga kaso ng physical fitness at maaari silang maging isang mahusay na mapagkukunan ng pag-aaral.
Bottom line? Ang mga video game ay isang halo-halong bag—kaya kung magpasya kang payagan ang iyong anak na laruin ang mga ito, maging handa na tanggapin ang masama gamit ang mabuti (at magtakda ng ilang matatag na hangganan upang i-tip ang kaliskis patungo sa huli).
KAUGNAYAN: 5 Mga Palatandaan na Naging Toxic ang Ugali ng Social Media ng Iyong Anak (at Ano ang Magagawa Mo Tungkol Dito, Ayon sa Mga Eksperto)
